“我真的可以吗?万一我失败了怎么好?”你是否因为“恐惧”而迟迟不敢踏出第一步?

#我真的可以吗 #万一我失败了怎么办 不知不觉, 今天的文章已经是我写的第16篇文章(包括每个星期四的语录)。 回想起还没加入MY心理学之前, 我还在担心着: “惨了啦,MY心理学的实习生需要写文章,他们的文笔那么好,我不会勒” “等下我写不出/写太烂怎么办?” “如果我写的文章反应不好怎么办?” 除了这些, 还有许许多多的恐惧, 害怕自己做得不够好。 但不知不觉我已经在实习的路上了(过得还不错哈哈), 也写了蛮多篇的文章, 而这些文章, 是我从来没有想过我可以做到的。 但是看着有人因为我写的文章而感到治愈, 这个感觉是从未拥有的, 是真的很满足, 也很感谢认真读完我们文章的你们 我…做到了! 然而, 这份“恐惧”我相信每一个人在开始做一件未知的事情前, 都会经历过。 ...
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当规则不完美时,你会想要改善规则,还是抛弃规则?

#52 不那么心理学的心理学 – 你的汤米 不好意思,这篇文章将会短一点,但是个人觉得很重要。 昨天看到同行里发了一篇辅导师(被有关部门认证)和心灵师(不被认证)的分别,并且提倡如果是想要寻求帮助,最好是找注册认证的专业人员。个人十分赞成这个寻求方案。 但是底下却有人留言说只看是不是认证的,并不是一个很好的指标。很多毕业了,拿到执照了,水准还是很差。。。 他说的是事实。而现实生活里,很多职业其实都面临一样的问题。每一个毕业的医生,就不会犯错吗?每一个毕业的工程师,就一定不会出差错吗?而他们的出错,也会影响着一条条的生命。因为他们会犯错,难道执照,门槛就不重要吗? 就算是驾车这件事,每个人拿到了驾照才上路,车祸还是没有中断过。 但是因为制度/考核不完善,难道就不需要吗? 需要的。但是我们也必须知道制度有它可以进步的地方。每隔几年,再次看看当初设立的规则,如何进而地完善它。就因为它不完美,但是不代表我们就要摒弃它。如何不从某一个地方开始,我们永远不会达到一个更好的终点。 而我相信我刚刚提到留言的人,是有智慧的。因为他给予的建议是正确的。他认为我们需要从人性的角度去思考,当治疗师做出不对的行为时,寻找治疗地我们,可以如何保护自己。 这是必须不断地推广的意识。但是,想要让全民都拥有一个完善地意识,真的是无比困难。 Building Awareness is a Blackhole。 这个意识工程十分巨大。 当然不是说困难就不去做,但是我们可以同时做。 一方面,我们可以设立明确的门槛,考核,和不断地完善这些制度。而另一边,我们可以推广求医的正确思维。 当生病/发生紧急状况时,至少个案/个案的家人知道哪里是正确地管道?什么是一个健康的底线?有认证的,至少,得到专业的治疗几率会大大的提高。而随着我们不断地推进制度的完善程度,这个几率会不断地提高。 而随着一个时代的前进,大家不断地推广正确的知识,自我保护的意识不断提升,这也能进而催生更好质量的服务。 ...
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M=每个人回想起中学时期,都是美好的回忆。而我回忆起中学时期,只记得考试的痛苦。

#人生最重要的考试 转眼间,从中学毕业了 9 年。 偶尔从吉隆玻回到家乡大山脚, 和同学聚会的时候,我们都会谈起往事, 我们曾经的笑声、疯狂、纠纷、不堪回首的事。 沉侵在回忆里的一晚,不断重温过去。 但尽管我们的过去多么地充满色彩, 藏在心底的是一个不变的场景。 这个场景,多半时间已经被我遗忘, 或也许是因为我花了许多的精力,才得以埋藏在心底。 而我一次又一次地重返这个梦境中: 黑板上写着潦草的字迹: “高数 I,10:00 – 11:30”。 老师坐在教师桌子后面, 一副睡眼惺忪的模样, 时而低下头读一本看似言情小说的书, 时而抬头以怀疑的目光扫描课室里的学生们。 她的姿态和表情都在表达着她恨不得此时此刻 ...
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”情人节一定要送礼物!“ ”新年要穿新衣服!“ 仪式感为有那么重要吗? 还是我们女生要求太多?

#为什么情人节一定要送礼物 #为什么新年要穿新衣服 #仪式感为什么重要 #要求仪式感的女生就是矫情吗 #为什么人需要仪式感 农历新年,情人节,母亲节,父亲节,生日,周年纪念日,圣诞节… 各种大大小小的节日, 都是仪式感的象征。 就像新年就有红包收(哈哈哈) 冬至要吃汤圆。 情人节要和爱的人一起度过。 同时, 现今社会可以看到 #仪式感 在择偶标准中, 是个加分项。 就我个人而言, 仪式感确实会让人更幸福。 不过我这里的仪式感, 并不是需要花大钱去庆祝送礼, 而是肯花心思和精力去度过那个时刻。 还记得小时候, 开学之前,我们总爱换新书包,铅笔盒, 把新的课本包得美美的,再穿上新的校鞋。 因为这些为开学的准备, 增加了我们对于开学的期待感, 让我们感觉幸福。 ...

我们的价值体系不是唯一和绝对正确的,我们需要尊重人与人之间的差异性,我也可以尝试去理解和解释这种差异。

#为什么我们总爱急于评论他人 ? 最近这几天, 我又看到了一些网红在社交媒体上被讨论, 相信大家应该都清楚是谁, 我就不在这里多说啦。 我们活在一个几乎所有人都可以被judge(评论)的世界里。 因为 #社交媒体 的出现, 我们所分享的一切皆有可能被其他人看见, 从而进行评论。 不但如此, 我们活着的世界里, 不论是对于我们的生活还是选择, 大家都急于给予他们的“意见”。 这种风气甚至已经变成了“茶后饭点”, 也创造了 #网络霸凌 的风气, 大家都开始当起了 #键盘侠, 是肆无忌惮开始react,comment和share他们认为“是对的”的东西。 (可以参考之前网络霸凌的文章:https://www.facebook.com/mypsychology.my/posts/3483290131715698) 前几天我偶然地看见一个贴文说着: “如果你真心觉得某些网红很恶心很讨厌的话, 你最应该做的是不react,不comment,不share。 网红都是靠流量的, 你以为你在发泄你的不满, ...
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为什么我这么努力了, 我还是没有真正好起来?

#我这么努力了, #为什么我还没有真正好起来? “Mr Gary, 我孩子的情况需要多久, 才能真正好起来呢?” 我相信这个“好起来”的问题, 不只是在心理治疗间才能听到。 对于很多事情, 我们都希望可以有确定性。 “食物几时会好呢?” “怎么车这么久都还没有到呢?” “为什么你的成绩还是这么烂?” 我们都期待, 很多事情 #越快越好, 也希望很多事情 #越来越好。 而回答心理治疗中的 “好起来”, 首先我们要回答的问题是: “#好起来的定义是什么?” 大部分的个案来心理治疗, 都是为了好的改变, 希望自己可以好起来。 ...
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90分的选择,60分的能力;60分的选择,90分的能力,你会想要选哪一个?

#51 不那么心理学的心理学 – 你的汤米 面对这两个选择,你会想要选哪一个? 一:我们先来定义 这两个选择,我们只放在职业的领域讨论。也就是说,你会想要选一个90分的职业,但你只有60分的能力?还是选择在一个60分的职业,但拥有90分的能力? 90分的职业,包括:工作内容,行业的热门度,等都有90分的评分 90分的能力,包括:你在这份工作的天赋,能力,努力的90分综合指数 而60分并不是不及格,而是及格之上,但是没有达到优秀。 现在你有了更详细的定义,请问你会如何选择呢? 二:选择,还是能力? 这是我最近在思考的问题。尤其是最近在阅读和查资料时,不断地看到相关的资料。 这是我的猜测: 小于30岁的人,通常会选择90分的能力。 而越接近30岁,和超过30岁的人,就会选择90分的选择。 这当然不是说人越老,就越偷懒。而是长越大,就会更了解自己和世界的距离。 就我个人而言(28岁的我),真的觉得选择,比能力更加重要。 不是说能力不重要,只是在一个二选一的环境里,选择往往更加重要。比如说,在五年前,你选择加入阿里巴巴,就算只有60分的能力,你也应该不差。而五年前,加入一间不错的小公司,90分的能力应该能让你上到中上阶层的职位吧。 如果把时间拉长一点,是十年前加入阿里巴巴呢?(也许这是99分的选择了吧) 当然,这里只是一个脑洞题。如果能的话,在90分的选择里,做出90分的能力,那你在职业上就会跑得非常快。 这里你可能会想,“选择,很难控制的喔。能力和不断学习才更加容易控制吧”。你这样想是对的。 “做对的选择” ...
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刚跳下来那一刻:“第一秒是觉得真爽,解脱了,但再来就是我后悔了。”

#金门大桥上面跳下去自杀(但没死成)的生还者描述“刚跳下来那一刻”- “第一秒是觉得真爽、解脱了,但再来就是我后悔了。” 昨天在直播中有人问到了, 朋友想自杀但不知道要如何劝阻, 什么方法都试过了, 相信这件事情不只是发生在他身上, 还有许许多多的人也正面对同样的问题。 一个很好的朋友,亲人,甚至是另外一半, 选择伤害自己,结束自己的生命, 除了紧张焦虑,痛彻心扉, 我们必定会竭尽所能把ta们从漩涡中拉出来。 在心理治疗,有非常多的危机, 而有着强烈结束自己生命想法和意愿的个案, 是危机中最难处理的一个危机, 除了涉及个人的安危, 自杀涉及的是家人朋友, 道德,伦理,宗教,法律,哲学,社会还有很多很多层面的辩论。 若我们要帮助爱的人, 我们应该要做些什么呢? “我们能够帮助不想被拯救的人吗?” “我已经尝试完了所有方法,” “但是生命是他的,我们有什么权利去阻止他们结束呢?” 自杀将会衍生出非常多复杂的哲学问题, ...
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有些人“不讲理”, 怎么说也说不动,不是因为他们“笨”,而是因为他们害怕。

上个星期,我在文章里有谈到 #大众对于知识的两极化反应: 一方面,人们崇拜知识,把知识或 “有知识的模样” 建立成一个新的信仰,透过营造知识份子的身份来提高自己的地位和个人形象。 另一方面,人们害怕新知识,或更正确来说,害怕新知识所带来的改变和不稳定性,因为每当新知识降临,我们以往稳定的且已经建立好的世界观必定会被打破,因此我们必需 “接受” 新知识,容纳它们。 每个新知识,就是改变。 我想在这篇文章里专注探讨第二个态度,也就是人们为何会抗拒知识,成为积极的反知识份子,拥抱反智主义。 #知识就是力量 (?) 以上这句话说明的是一个主流的思想。大部分人们相信知识的累积能带来更良好的生活素质,不管是透过阅读、上课程、交流、还是实战经验。 科学的新发明,人文方面的新发现,这些都能让我们提升生产效率,活得更无忧无虑,不必害怕饥饿,或大多数的灾难,也解释了许多以往都参不透的现象(比如日蚀、月蚀,在古代社会里都被认为是神的意旨,或灾难的噩耗)。 当然这不是一个公平的世界,在世界见证前所未有的科学大跃进的同时,许多国家根本没机会享有这个进步所带来的利益。就用这次疫情来做例子好了。即使疫苗已经完成,可以 “解救” 人类,不再活在病毒的阴影之下。 但疫苗的购买,收藏,物流和分配也必定耗费国家大部分资产。这时,较为贫穷的国家能支付这笔费用吗?或能确保国内的所有人民都有机会得到疫苗吗?这里牵涉了许多道德上以及经济上的考量,也不是一日之内就可以回答的问题。 从另一个,比较负面的角度来看,知识之所以是力量是因为它能让拥有它的人比别人 “高人一等”。我之所以能占你便宜是因为我所懂得东西比你多,我了解你所不了解的事情。也因此,你在意识到你被占便宜时,也已经迟了,因为我比你快了两三步。 也因为这样,人们才会对于知识份子,尤其是有权威的知识份子,有所保留,存有疑心。比如涉及政府/财政单位里的,或各个被认为是可以和政府勾结串谋,垄断知识来源的机构,比如 NASA,或大型的制药机构。 正因为我们认为它们的权力无限,它们以知识压迫 “没知识” 的我们,我们才会从这个无限的区别当中认为它们的目的并不那么单纯,或私底下隐藏着阴险的计划,企图透过知识的差距来控制我们或夺取利益,间中剥削我们。 ...

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